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Egresados de secundarias reprueban examen de diagnóstico

En materias de español y matemáticas

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En materias de espaí±ol y matemáticas

Por: Redacción Allende, Coahuila.- La escuela de bachilleres “Dr. Y Gral. Jaime Lozano Benavides” aplicó un examen de diagnóstico a los alumnos de nuevo ingreso a efecto de conocer cómo vienen en dos áreas fundamentales como es redacción, comprensión lectora y matemáticas, informó el director de la institución, Samuel Cepeda Tovar. El examen fue aplicado a 122 alumnos y los resultados fueron deficientes, agregó, ya que únicamente cinco estudiantes resultaron con una evaluación positiva, en tanto el resto reprobó el examen de diagnóstico el cual consistió en 20 reactivos  en cada una de las asignaturas. El director del plantel destacó que el objetivo era precisamente detectar el nivel de conocimiento que traen los alumnos, y el segundo es utilizarlo como reatroalimentación para las secundarias a efecto dónde están fallando con los estudiantes. Los resultados fueron separados por municipios y fueron enviados a las diferentes secundarias para que los directores tomen cartas en el asunto y sean conscientes dónde están las debilidades, y trabajen en ello, comentó Cepeda Tovar. Dichos conocimientos se supone deberí­an tener consolidados desde la secundaria, enfatizó, sobre todo en espaí±ol y  matemáticas. Reiteró que las direcciones de cada una de las secundarias ya tienen en su poder estos resultados y hasta el momento, solamente de la secundaria “Marcos Benavides” recibió comunicación y compartió la preocupación por esta deficiencia en los egresados. “El trabajo no es poner en evidencia a nadie, sino el de coadyuvar con las secundarias para refuercen en esas áreas donde hay fallas, porque finalmente un alumno mal preparado no rinde lo suficiente en la preparatoria, es un cí­rculo negativo que se va formando”. De tal manera que cuando los egresados de este nivel de bachiller acuden a presentar el examen de admisión en una escuela de estudios superiores para licenciatura o ingenierí­a, es imprescindible el dominio de esas dos asignaturas: espaí±ol y matemáticas. “Son esenciales para seguir estudiando, además de que son elementos para salir adelante en la vida, como el saber redactar, saber expresarse y conocimientos básicos de aritmética que se aplican en la vida cotidiana”.
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