La SEP indicó que se espera que en las próximas semanas se den a conocer los detalles de los nuevos apoyos para los nií±os.
Por Agencias
México.- El recorte presupuestal tocó el programa de la entrega de tabletas y computadoras a nií±os de quinto de primara, que buscaba promover la reducción de la brecha digital y el uso de nuevas tecnologías, y por el que se invirtió seis mil 662 millones de pesos.
Se trata del Programa de Inclusión y Alfabetización Digital (PIAD), el cual la Secretaría de Educación Pública (SEP).
Fue el extitular de la SEP, Emilio Chuayffet, quien impulsó el proyecto de las tabletas, con el que se buscaba âfortalecer el sistema educativo mediante la entrega de dispositivos personales, promoviendo la reducción de la brecha digital y el uso de las tecnologías de la comunicaciónâ.
El actual secretario de Educación, Aurelio Nuí±o, indicó que se espera que en las próximas semanas se den a conocer los detalles de los nuevos apoyos para los nií±os.
Consultado por El Financiero, David Calderón, director de la organización Mexicanos Primero, reclamó que la inversión en las tabletas es un ejemplo de un âmal gastoâ educativo.
âMuchísimas voces dijeron âes mala idea que se repartan tabletas, no ha funcionado en otras partes del mundoâ, y tacharon a las voces de prejuiciosas, dijeron âaquí sí va a funcionarâ. Porque eso no tiene ningún sentido, no está relacionado con ningún aspecto pedagógicoâ, comentó.
Cuestionó: â¿Cuántas tablets se han entregado? Casi dos millones, y ya se anunció que ese programa se detiene. Se va a detener de golpe y va a haber una alternativa. Ahora ya no hay dinero para nuevas tabletas y ya no va a haber dinero para mantenimiento de las actuales tabletas. ¿Qué pasa cuando una tableta se descompone? Las familias van a pagar para que las compongan, y si no las pueden componer, ¿qué va a pasar? Son dos millones de pilas de litio que representan un riesgo ecológico. Y después alguien va a tener que poner en el presupuesto un programa en la Semarnat para recoger los desechos tóxicos que repartimos con tanto entusiasmo. Ejemplo de equipamiento que no fue pensado con criterios educativosâ.